La primera Escuela de Conservación y Restauración del Patrimonio Cultural en el sur de México avanza hacia su conclusión en Oaxaca como un proyecto estratégico que busca fortalecer la formación, la investigación y la participación comunitaria en el cuidado del patrimonio nacional.
Durante una gira de trabajo por Oaxaca, la secretaria de Cultura federal, Claudia Curiel de Icaza, acompañada por el gobernador Salomón Jara Cruz, informó que este año concluirá la construcción de la nueva escuela, concebida para atender una necesidad histórica en una de las regiones con mayor concentración de bienes culturales del país.
La funcionaria subrayó que el objetivo central es formar especialistas locales, capaces de preservar el patrimonio desde sus propias comunidades.
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Formación especializada con enfoque comunitario
La funcionaria destacó que la escuela permitirá que las propias manos de la región participen en la conservación de su legado cultural, evitando la centralización de estos trabajos en la Ciudad de México.
La nueva institución apostará por una formación práctica y vinculada a los procesos reales de investigación y restauración que desarrolla el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH).
Un campus académico en edificios históricos
La sede de la escuela se ubicará en el municipio de San Pedro y San Pablo Teposcolula, donde se rehabilitan cuatro inmuebles históricos para uso académico.
La Casa Odriozola albergará talleres, laboratorios y áreas administrativas; y el Exconvento de Teposcolula concentrará la docencia teórica con aulas y espacios para el profesorado.
Mientras que la Casa Arvea será el eje de la investigación con salas de seminarios y conferencias, y el Hospital de Indios funcionará como centro de documentación, biblioteca y mediateca.
La creación de esta escuela forma parte de las acciones orientadas a la sostenibilidad y al fortalecimiento de la educación artística y científica.
En 2025, la Secretaría de Cultura destinó mil 600 millones de pesos para mejorar la infraestructura y las capacidades académicas de 38 escuelas del sector en todo el país, entre ellas la ENAH, la ENAH Chihuahua y la Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía, además de impulsar un nuevo laboratorio de investigación para el INAH.
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