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Profesor mexicano propone salto a la creatividad artificial real en IA

Académico de la Universidad Panamericana plantea modelo de creatividad artificial real que busca superar límites actuales de la inteligencia artificial generativa.

Luis Martín González Por Luis Martín González
1 de abril de 2026
En Especiales
Salto hacia la creatividad artificial real.

Salto hacia la creatividad artificial real. /AMEXI /Imagen: IA

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Propone mexicano dar el salto a la creatividad artificial real

Un profesor mexicano propone creatividad artificial real como el siguiente salto de la inteligencia artificial, al plantear un modelo que permitiría a las máquinas generar, evaluar y regular ideas propias, más allá de la simple producción automática de contenido.

El planteamiento proviene de Juan Carlos Chávez, profesor de Creatividad y Etología Económica en la Universidad Panamericana, cuya investigación plantea un cambio conceptual: pasar de la IA generativa a sistemas con capacidad estructurada de creatividad.

El estudio fue publicado en la revista científica Frontiers in Artificial Intelligence, donde el académico presenta una arquitectura cognitiva que busca resolver uno de los principales límites actuales de la inteligencia artificial: la falta de verdadera originalidad.


Puedes consultar en: Creatividad artificial: de la IA predictiva al sistema generativo 3


De la IA generativa a la creatividad artificial real

https://images.openai.com/static-rsc-4/l2UaDquqsKkMom9i3gmBmcYSsAp2HznM3vcCFiEMFqxbMPEUHfVITNB7iOl9i-L6_nAMwjBuf5Q2ygEV-71_CBoBHtkDVV8YzN4NlXQcpCoOIiN3v4L7xcGD57Xwt5e5TT--meONHCxiNYvPN9xSeQoQPqHW7w1fSen6GL69y9xcU-D0HAZVs4LvT2Dl6zWS?purpose=fullsize
Actualmente, las herramientas de inteligencia artificial generativa han transformado industrias enteras. Sin embargo, enfrentan limitaciones claras cuando se trata de producir ideas verdaderamente novedosas y útiles.

En redes sociales y entornos profesionales, millones de usuarios comparten cómo estas herramientas generan textos, imágenes y código con rapidez, pero repiten patrones existentes y presentan dificultades en proyectos complejos.

Frente a ese escenario, la investigación de Juan Carlos Chávez propone un salto conceptual: construir sistemas capaces no sólo de generar ideas, sino también de evaluarlas críticamente y reorganizar su proceso creativo.

Este enfoque, basado en metacognición, ciencias del comportamiento e inteligencia artificial, busca que las máquinas adopten procesos más cercanos a la creatividad humana.


El modelo GS-3: generador, evaluador y regulador

https://images.openai.com/static-rsc-4/2hScF60q8bwMjvMcL8MHGVFVBo6Y44PC0_sZjSbNHydQnXtHrbWVEIqfWYYn8VckhQOfaeqpS3jPIBNI6lAdA5jzypURsQHHWpyfl1IhSUlzOvPXX3nHBqwJq7ynw0_1g-UQln8-cl7JkjyslfIt5wUNNicYDCZOKnH3dn15WkDvScZCz9GfQIe1AzfYNK6m?purpose=fullsize

La propuesta central del estudio es el marco GS-3, una arquitectura que integra tres componentes clave:

  • Un generador de ideas novedosas
  • Un evaluador de calidad y utilidad
  • Un regulador que decide cómo continuar el proceso creativo

Este esquema permite que la inteligencia artificial revise sus propios resultados, detecte limitaciones y ajuste su estrategia para mejorar la calidad de sus propuestas.

De esta forma, la IA deja de limitarse a la predicción estadística y avanza hacia procesos estructurados de innovación.

El modelo también formaliza conceptos como:

  • Originalidad
  • Utilidad práctica
  • Diversidad de ideas

Estos elementos funcionan como indicadores medibles, lo que permitiría comparar sistemas y mejorar su desempeño creativo.


Aplicaciones potenciales en ciencia, negocios y educación

https://images.openai.com/static-rsc-4/QrxIqpa7ZOzxvVt7buHv0CeXOQ4OuJuTLeEXSUFip-hcdO1jJ3dRE95oWvHdXhjwGo0XYQ-S9kdNayDR2FTAkcDXLlntd0m1wXoHQ4r-i_3AVSjmF2cDt75x8_0513jPORWjP5w3TRBSfoDZiSTUXeVz3XUY-TiSFZ9gXiYDzQSF1_OI2yYgcZoQI0chY7uQ?purpose=fullsize
El enfoque abre posibilidades en múltiples sectores.
  • En negocios, podría generar estrategias más innovadoras y menos dependientes de tendencias existentes.
  • Además, en educación, permitiría sistemas que fomenten aprendizaje creativo y resolución de problemas complejos.
  • En ciencia, la arquitectura podría ayudar a formular hipótesis originales o diseñar soluciones tecnológicas inéditas.
  • Asimismo, en diseño y desarrollo tecnológico, la creatividad artificial permitiría explorar alternativas que los sistemas actuales no detectan.

Este enfoque también facilitaría auditar herramientas de inteligencia artificial, algo cada vez más necesario en un mercado saturado de contenido automatizado.


Aporte latinoamericano en un debate dominado globalmente

Creatividad artificial real

La investigación también introduce un ángulo relevante para México y América Latina.

El desarrollo de inteligencia artificial suele concentrarse en centros de investigación de Estados Unidos, Europa y Asia. Sin embargo, este trabajo coloca a un académico mexicano dentro del debate sobre el futuro de la IA.

El estudio plantea una discusión de fondo: si la evolución de la inteligencia artificial se basará únicamente en más datos y mayor velocidad, o en sistemas capaces de organizar mejor su proceso creativo.

“La siguiente gran frontera no es una IA que solo responda más rápido, sino una que genere posibilidades, las evalúe y regule su creatividad con mayor novedad, pertinencia y dirección”, señaló Juan Carlos Chávez.

De confirmarse esta línea de investigación, la creatividad artificial real podría marcar el siguiente salto tecnológico, en un momento en que la inteligencia artificial ya redefine industrias, educación y procesos científicos.


Claves del estudio

Contexto: Debate global sobre límites de la IA generativa
Actores: Universidad Panamericana y Juan Carlos Chávez
Cifras: Investigación publicada en Frontiers in Artificial Intelligence
Impacto: Propuesta para IA con creatividad estructurada


Lee también: Atoms: la revolución de la Inteligencia Artificial que convierte ideas en negocios reales


Etiquetas: creatividad artificialIA generativainnovación tecnológicaInteligencia artificialinvestigación mexicanaPortada 1Universidad Panamericana
Luis Martín González

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