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Magisterio de Chiapas rechaza uso de celulares en escuelas de nivel básico

"Si los alumnos llevan teléfonos, estos serán resguardados por las escuelas"

Leonel Durante / Corresponsal en Chiapas Por Leonel Durante / Corresponsal en Chiapas
24 de agosto de 2026
En Estados
Magisterio de Chiapas rechaza uso de celulares en escuelas de nivel básico

Representantes del magisterio en Chiapas advierten sobre los riesgos de permitir teléfonos celulares en escuelas de nivel básico y exigen priorizar la seguridad del alumnado. AMEXI/Foto: cortesía RSS

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El uso de celulares en las escuelas es un tema de debate pedagógico y social en todo el mundo. La decisión suele depender del enfoque de cada institución, la edad de los estudiantes y el contexto formativo.

El debate actual en el nivel de educación primaria

En torno a este debate por una probable autorización para que los alumnos lleven teléfonos celulares a las escuelas, el profesor Armando Falconi Borrás, representante de la Asamblea Estatal Democrática de la Sección 40 del SNTE, manifestó su desacuerdo, particularmente en el caso de estudiantes del nivel de educación primaria.

Falconi Borrás consideró que una eventual autorización para que los alumnos utilicen celulares dentro de las escuelas no sería conveniente. ¿Qué lo hace pensar así? Pues que, si alguno de los padres de familia permite que sus hijos lleven estos equipos al plantel, los dispositivos deberían quedar bajo el resguardo de la dirección de la escuela y ser devueltos a los estudiantes hasta el momento de salir del centro educativo.

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La seguridad como responsabilidad institucional

Para el docente, la seguridad de los alumnos de todos los niveles educativos es responsabilidad de las instituciones del Estado mexicano, de la Secretaría de Educación, de las autoridades de seguridad y de las distintas instancias encargadas de garantizar su integridad.

Sin embargo, en su opinión, señaló que el teléfono celular no contribuiría a reforzar la seguridad de los estudiantes y, por el contrario, podría hacerlos más vulnerables debido al mal uso de la tecnología.

Excepciones y alternativas en las telesecundarias

En el caso de las escuelas telesecundarias, existe un acuerdo entre maestros y padres de familia para permitir el uso de teléfonos celulares con la finalidad de que los estudiantes puedan recibir tareas e información relacionada con los procesos de enseñanza, siempre bajo la supervisión de los padres de familia.

Para aquellos alumnos que no cuentan con telefonía celular, la información y las tareas también se hacen llegar mediante cuadernillos escritos, principalmente en lugares donde no existe señal de telefonía o donde la población escolar no cuenta con estos dispositivos, expuso Falconi Borrás.

El llamado a la prevención y protección del alumnado

Por lo anterior, el profesor Armando Falconi llamó a los maestros de todos los niveles educativos a contribuir al uso adecuado de las tecnologías para evitar que estas herramientas se conviertan en un factor que propicie casos de violencia al interior de las escuelas, especialmente contra niñas y adolescentes.

Alertó que es necesario cuidar la integridad de todas y todos los estudiantes y evitar que el uso de teléfonos celulares pueda convertirse en un medio para la difusión de imágenes que constituyan actos de violencia o vulneren a integrantes de la comunidad educativa.

Ante una eventual autorización del uso de telefonía móvil para los alumnos dentro de las escuelas y las aulas, el magisterio estaría en contra de esta medida al considerar que debe mantenerse como prioridad la protección y seguridad del estudiantado de todos los niveles educativos, concluyó.

Lee: SEP consultará a más de un millón de docentes sobre uso de celulares en escuelas

Etiquetas: Chiapaseducación básicamagisterioSNTEuso de celulares
Leonel Durante / Corresponsal en Chiapas

Leonel Durante / Corresponsal en Chiapas

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